回复 明小几 : 一支高纬之笔,让马亮有了编辑时空的能力。 但时空的平抑效应如影随形,马亮不能用它直接改变自己。 如何解决? 答案是,既然不能改变自己,那就改变环境。 魔改地球! 改造对象:地球及人类社会,改造目标:嫁接一个神秘力量体系,构筑从序列9到序列0的成神途径。 改造目的:1,制造时空震荡,收集神笔能源。2,成神,完成生命形式的蜕变,3,创造属于自己的时空。”
回复 马克福斯特: 这部《《尺寸》by吃肉的长耳兔》无比繁盛的文明终究毁灭于无法掌控的欲望,文明的美好包裹于透明球体中升入天空,文明的丑陋化为污秽之水,淹没了大地。清空浊海之间,人们耸立了建在岛屿上的巨城。但同时昔日遏制人类文明的灾厄纷纷现世。巨大的黑鸟翱翔于天空,将太阳遮蔽,世间是一片黑暗,那名为黑暗的灾厄,神派它夺走人的光明。数千只触手的海怪会在浊海中掀起巨浪,巨浪吞没近海的活物,那是狂啸之灾厄,神派它毁掉人的食物。严寒之灾厄是一个冰雪凝聚的美人,它从北方走来,唱着会使人迷失的歌谣歌,所过之处,浊海也被冻结。……还有那名为战争的灾厄,它将不断引导着野心的火焰燃烧,直到毁灭一切。所以,这其实是一个关于野心家的故事。
回复 管虎 : 【培育高考状元】【培育奥运冠军】【培育顶级富豪】【培育诺贝尔奖获得者】【成为比肩常青藤名校的高校校长】林平意外获得了一个名校养成系统,顾名思义,通过完成任务来发展学校的系统,然后他就获得了一所校园,一个开始只有几间破教室、一个老师和七个学生的贫困山区学校。 林平兢兢业业,招募好老师、鼓励学生多元化发展,创新新教学、弘扬社会主义新文化,一步步从山区小学发展到乡村希望学校、城镇中学、县级中学、市级中学、市级重点……一直到世界名校,培育出了一位位高考状元、社会栋梁人才。 但无论学校怎么发展,他都没有忘记最初的贫困学校日子,支持了一位又一位贫困学生改变自己的人生命运。。